【簡介：】一、測控技術(shù)就業(yè)前景？測控技術(shù)與儀器專業(yè)就業(yè)前景主要是在儀器、電子類企業(yè)、工業(yè)、工程類企業(yè)從事產(chǎn)品研發(fā)、儀器儀表的設計制造、運行管理、計量、測試檢測、工程技術(shù)、自

一、測控技術(shù)就業(yè)前景？

測控技術(shù)與儀器專業(yè)就業(yè)前景主要是在儀器、電子類企業(yè)、工業(yè)、工程類企業(yè)從事產(chǎn)品研發(fā)、儀器儀表的設計制造、運行管理、計量、測試檢測、工程技術(shù)、自動化控制、過程控制等工作。

二、航天測控技術(shù)包括？

它包括制造運載器技術(shù)、航天器技術(shù)和地面測控技術(shù)。主要是指運載火箭的制造與發(fā)射技術(shù);衛(wèi)星、飛船、航天站、航天飛機和飛經(jīng)月球的空間探測器等各類空間飛行器的設計和制造技術(shù)。

三、光電測控技術(shù)就業(yè)前景？

一、光電測控技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向如下： 適合從事測控儀器、計算機輔助測試、信息處理以及工業(yè)過程控制等領(lǐng)域研究、開發(fā)、設計和制造的高級工程技術(shù)人才。

1、檢測技術(shù)與自動化裝置方向；

2、測試計量技術(shù)及儀器方向；

3、工業(yè)自動化控制及過程控制方向。 二、畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1、具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文、藝術(shù)和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力；

2、較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎知識，主要包括機械學、電子學、光學、測量與控制、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎知識；

3、掌握光、機、電、計算機相結(jié)合的當代測控技術(shù)和實驗研究能力，具有本專業(yè)測控技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設計、開發(fā)能力；

4、具有較強的外語應用能力；

5、具有較強的自學能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質(zhì)。

四、什么是專業(yè)測控技術(shù)？

測控技術(shù)是建立在電子、通信、測量及控制等學科基礎上的一門高新技術(shù)，是信息科學的重要分支?，F(xiàn)代測控技術(shù)與計算機技術(shù)緊密結(jié)合，正走向自動化、智能化、網(wǎng)絡化。本專業(yè)設置多門計算機軟硬件課程，主要培養(yǎng)從事自動測試與控制理論與應用的研究，掌握信號的采集、變換、通信、處理、控制與顯示技術(shù)，能進行計算機測控系統(tǒng)和智能化儀器硬件與軟件設計的高級科學技術(shù)人才。

五、什么是密度測控技術(shù)？

密度測控技術(shù)是2020年公布的醫(yī)學影像技術(shù)學名詞。在膠片感光測定中，對膠片所呈現(xiàn)密度進行測量的方法。

六、南京航空航天大學測控技術(shù)與儀器研究的方向是什么？

測控技術(shù)與儀器(本科類)

    本專業(yè)是光、機、電等學科相結(jié)合的大類專業(yè)，為江蘇省特色專業(yè)，在培養(yǎng)模式和課程設置上具有航空特色，辦學歷史悠久，為國家輸送了大批優(yōu)秀人才。

    主要專業(yè)方向：現(xiàn)代計算機測控系統(tǒng)、智能儀器、信號分析與處理、傳感器技術(shù)、光電檢測。培養(yǎng)出的學生具有扎實的基礎知識和熟練的外語和計算機應用能力，能在計算機測控、智能儀器、傳感器開發(fā)等領(lǐng)域從事科技開發(fā)、工程設計、試驗分析和經(jīng)營管理。

    主要專業(yè)課程：測控技術(shù)與儀器專業(yè)導論、測試精度分析、傳感器原理、數(shù)字信號處理、數(shù)字化測試技術(shù)、航空測試系統(tǒng)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、計算機硬件技術(shù)基礎、單片機與嵌入式系統(tǒng)等。

七、南京航空航天大學測控技術(shù)與儀器專業(yè)對身體要求？

沒有什么特殊要求，一般的身體即可。

八、測控技術(shù)考研有前途嗎？

有前途，但是就業(yè)面較窄，得多多拓展

九、怎么學好測控技術(shù)與儀器？

要想學好該課，就要做到以下：模電，數(shù)電和單片機是基礎中的基礎，最好C語言也要會，其中數(shù)模電是硬件方面的，單片機匯編和C語言是軟件方面。以下課程本人認為是重中之重，信號與系統(tǒng)、微機原理與接口技術(shù)、自動控制原理、電子測量原理、傳感器技術(shù)。好好學習以上課程打下堅實基礎，測控專業(yè)要此基礎以上，課程基本就夠用了。

十、測控技術(shù)與儀器就業(yè)單位？

可以從事儀表工程、硬件工程、電氣工程等工作，大致如下：1、儀器儀表工程師儀器儀表工程師是指在工業(yè)自動化儀表與控制系統(tǒng)、科學儀器、電子測量與電工測量儀器、醫(yī)療儀器、各類專業(yè)儀器、傳感器與儀器儀表元器件及功能材料等行業(yè)從事儀器儀表的設計、安裝、保養(yǎng)等工作的專業(yè)技術(shù)人員。

大部分被電子信息、通訊、航空航天、儀器儀表等行業(yè)的研究院所、三資企業(yè)、公司和大型國有企業(yè)錄用